|
Не умея читать транскрипцию, можно наделать кучу ошибок. Ведь восприятие звуков на слух может и подвести. Вот самые распространенные промахи:
Полный игнор особенностей артикуляции. Например, [æ] и [e] произносятся по-разному. Однако учащиеся нередко просто подменяют оба звука русским [э].
Оглушение звонких согласных в конце слова. В русском звонкие согласные в слабой позиции обычно оглушаются: слова «глаз» и «глас» произносятся одинаково. Но в английском все не так, поэтому cap и cab звучат по-разному — b должно произноситься именно как [b].
Межзубные звуки. Проблемы с ними были почти у всех. В русском нет ничего похожего на [ð] и [θ], поэтому их обычно подменяют привычными нам [з], [в], [с] или [ф]. И вместо thin [θɪ́n] (тонкий) выходит sin [sɪn] (грех) или [fɪn] (плавник).
Длительность гласных. В английском от этого параметра часто зависит смысл слова. Например, [ʃɪp] и [ʃiːp] для русского уха звучат почти одинаково, но первое слово переводится как «овца», а второе — «корабль». И таких слов в английском тысячи.
[w] и [v] — это вовсе не один и тот же звук. [w] — гласный (или полугласный, как считают некоторые лингвисты), он предполагает вытягивание губ трубочкой. А [v] — согласный, он требует слегка закушенной нижней губы.
В словах pin (булавка) и spin (вращать) звук [p] произносится по-разному: если он стоит в начале ударного слога, то произносится с придыханием (как будто на громком выдохе). Транскрипция этого не отражает: [pɪn], [spɪn].
В американском варианте звук [t] в словах water (вода) и party (вечеринка) будет ближе к звуку [d]. Транскрипция опять этого не учитывает: [ˈwɔːtər].
| 
